Slovene as a foreign language – new challenges and perspectives

Le slovène en tant que langue étrangère est une discipline plutôt jeune. Ses débuts remontent aux années 60, lorsque le premier séminaire sur la langue, la littérature et la culture slovènes s'est tenu à l'Université de Ljubljana, avec l'intention de réunir des experts étrangers sur le sujet. Cet événement a demandé du matériel pour enseigner la langue, des conférences pour élargir les horizons et des projets de recherche pour commencer à développer cette jeune discipline. Depuis lors, le Centre for Slovene as a second and foreign language a organisé et développé un nombre incroyable de projets de recherche et autres, d'événements, de conférences, de summer schools, de  cours de langue, de supports, etc. Il s'agit là réellement de la genèse et du développement de la discipline elle-même.

Cette intervention sera centrée sur la présentation du Centre for Slovene as a second and foreign ainsi que sur deux de ses derniers projets : le KOST (korpus slovenščine kot tujega jezika; corpus of Slovene as a foreign language) et le Graded readers.

Ivana Petric Lasnik est diplômée de langue, littérature slovènes et pédagogie de l’Université de Ljubljana et enseigne le slovène au niveau universitaire depuis 2005. Avant d’enseigner à l’ULB et à l’Université de Gand, elle a travaillé dans plusieurs universités en Grande Bretagne (University of Nottingham, University College London) et en Croatie (Université de Zagreb). Elle est co-autrice de plusieurs manuels de slovène langue étrangère de divers niveaux et participe régulièrement à des projets en collaboration avec le Centre de Slovène langue étrangère.
 

Les « midis de la recherche » de Tradital, centre de recherche en traduction, interprétation, didactique et traitement automatique des langues, permettent aux chercheurs de tous horizons de présenter et diffuser leur recherche en traduction, interprétation et sciences du langage.